Vispārīgs

Kā pastāstīt sliktas ziņas 5-6 gadus veciem bērniem?

Kā pastāstīt sliktas ziņas 5-6 gadus veciem bērniem?

Cilvēki savas dzīves laikā piedzīvo daudzus notikumus. Papildus dažiem pozitīviem un skaistiem notikumiem dzīvē, diemžēl, ir arī slikti un sāpīgi notikumi. Tās ir skumjas, sarežģītas un stresa situācijas, piemēram, nāve, slimības, nelaimes gadījumi un šķiršanās, kas var notikt ar mums visiem. Pat pieaugušajiem, piemēram, mums, dažreiz ir pārāk daudz problēmu rīkoties ar šādiem notikumiem, savukārt bērnu reakcija uz šādiem notikumiem ir daudz lielāka un dziļāka. Mēs esam psiholoģiski un fiziski spēcīgāki, pārvarot notikumus. Tomēr bērniem ir daudz grūtāk pārvarēt šos sliktos notikumus, kas lielā mērā ietekmē un maina viņu dzīvi. Šī iemesla dēļ nāve, šķiršanās utt. Ziņojot par negatīvām situācijām, piemēram, mums jābūt ļoti uzmanīgiem un iejūtīgiem. Mūsu visprecīzākais veids, kā sniegt bērnam sliktas ziņas, bērns piedzīvos skumjas, stresa reakcijas un var palīdzēt mazināt fiziskās un psiholoģiskās problēmas, kas var efektīvi palīdzēt. Bet kādiem punktiem mums vajadzētu pievērst uzmanību, sniedzot sliktas ziņas bērnam, īpaši pirmsskolas vecuma bērnam (5-6 gadi)? Kas mums jādara, lai nodrošinātu, ka bērns tiek ietekmēts vismazāk?

Runājot par vecumu un garīgo attīstību, nāves jēga un nāves uztvere pamazām sāka apmesties pirmsskolas vecuma bērniem. Kaut arī bērns uzreiz neuztver, ka mirušais neatgriezīsies, viņš uzzina jaunumus par nāvi un to sagremo procesā un pārliecinās, ka viņš nekad neatgriezīsies. Tomēr līdz bērna vecumam joprojām ir maģisks vai īpašs spēks, kas var atgriezt mīļoto, kurš miris iekšējā pasaulē. Kopumā tas ir bērna garīgais process un uztvere.

Pirmkārt, kad mēs bērnam sniedzam sliktas ziņas, mūsu izvēlētajai videi jābūt mierīgai, klusai un bērnam pazīstamai. Iepriekšēja sagatavošanās jāveic pirms ievadīšanas priekšmetā. Piemēram, “drīz sniegsim jums skumjas ziņas”. Tad mums skaidri un precīzi jāizskaidro ziņas, neiedziļinoties pārāk detalizēti. 'jūsu māte gāja bojā negadījumā'. Šajā brīdī mums bērnam vajadzētu pateikt valodā, ka viņš saprot, ka nāve nav slikts notikums, bet dabisks dzīvu lietu process. Piemēram,; garīgi simbolizējoša zieda augšanas, ziedēšanas, dzeltenuma un izbalēšanas nāve bērnam palīdzēs mazināt bailes un satraukumu. Vai arī “cilvēki elpo, kamēr dzīvo, staigā, runā, ēd, bet pēc nāves viņi to vairs nevar darīt”, mēs varam izskaidrot. Kad bērns ir uzzinājis jaunumus, mums jāpaliek mierīgiem un jāgaida visa veida reakcija. Ja viņš raud, mums vajadzētu viņu ļaut, tā vietā, lai mēģinātu viņu aizvērt. Vai arī, ja viņš klusē vai rīkojas tā, it kā nekas nebūtu noticis, mums viņam jāinformē, ka mēs jebkurā laikā varam par to atkal runāt. Ja mirušais nav māte vai tēvs, bet bērns ir viens no tuvākajiem radiniekiem vai draugiem, kurus bērns mīl, vislabāk ir sniegt ziņas kopā. Ja mirst māte vai tēvs, ir pretēji, labāk ir pateikt vienam vai diviem no bērna iecienītākajiem cilvēkiem. Vissvarīgākais punkts pēc visiem sliktajiem notikumiem, kas, mūsuprāt, ietekmēs bērnu, ir ne tikai nāve, bet arī tas, cik ļoti mēs mīlam bērnu un ka mēs katrā ziņā atradīsimies viņa vietā. Lai arī notikumu iznākums ir skumjš, mums jācenšas mazināt bērna satraukumu, paziņojot, ka viss tiks sakārtots pēc iespējas ātrāk.

Mums vajadzētu izvēlēties tādu pašu pieeju attiecībā uz slimībām. Atkal ir jāizvēlas klusa un piemērota vide, vienlaikus paziņojot. Informācija par notikumu bērnam jāsniedz visprecīzākajā un nepatiesā veidā. Tomēr būtu jāizvairās no sīkiem paskaidrojumiem, kas bērna prātā var radīt aizdomas par nāvi. Ja bērns var izraisīt nāvi vai iziet smagu ārstēšanu, var izskaidrot sekojošo; 'Slimība, kas jums ir, nav tikai jums. Mūsdienās daudziem cilvēkiem ārstē vienu un to pašu slimību. Daži atguvās, kaut arī viņiem bija ilgs ārstēšanas periods. Jūsu ārsti, tāpat kā viņi, dara visu iespējamo, lai jums atkal būtu labi, piemērojot pareizu ārstēšanu atveseļošanās gadījumā. Mēs vienmēr būsim kopā ar jums šajā procesā. ” Šis izskaidrojums izskaidro bērna lielo satraukumu un saka: “Vai es nomiršu?” palīdzēs minimizēt negatīvās domas jūsu prātā. Mēs to pašu varam izteikt bērnam, ja dzīvo viens no tuvākajiem mīļajiem.

Atdalīšana ģimenē ir dusmas, kuras bērns var sajust pret vecākiem, kuri pamet māju, nevis vaina vai skumjas, kuras viņš / viņa izjūt pēc vecuma, kad notiek šķiršanās. Diemžēl šķiršanās ir ļoti sāpīgs process bērniem un vecākiem. Šī iemesla dēļ vissvarīgākais ir tas, ka pāri ir pieņēmuši lēmumu par šķiršanos, pirms bērnam tiek paziņots par šo negatīvo situāciju. Ja vien šāds lēmums netiek pieņemts, būtu nepareizi par to stāstīt bērnam. Kad bērns tiks paziņots par šķiršanās lēmumu, ir vēl viens svarīgs fakts, ko māte un tēvs kopā stāsta bērnam. Vispārīgu skaidrojumu var sniegt šādi; Būdami māte un tēvs, mēs mīlējām viens otru. Mēs esam priecīgi dzīvot vienā mājā. Bet tagad mēs nevaram būt laimīgi kopā vienā mājā. Tāpēc mēs nolēmām dzīvot atsevišķās mājās. Bet kā jūsu māte un tēvs, mēs neesam nošķirti no jums, un mēs mīlam jūs tāpat kā iepriekš, un mēs turpināsim jūs mīlēt no šī brīža. ” Pāru diskusijas un konflikti, kurus viņi piedzīvojuši bērna izpaušanas laikā, nekad nedrīkstētu tikt atspoguļoti bērnam. Kad bērnam tiek paziņots par šķiršanās lēmumu, situācija jāpaskaidro, neiedziļinoties sīkumos. Kad būs paziņots lēmums par šķiršanos, cik bieži bērns varēs tikties ar vecāku, kurš ir pametis māju, un, ja notiks mājas, pilsētas vai skolas maiņa, tās skaidri jādala ar bērnu. Meli bērnam šajā sakarā nopietni iedragā bērna uzticību vecākiem. Šajā ziņā ir ļoti svarīgi būt godīgam pret to. Var teikt, ka šis nemierīgais process beigsies pēc iespējas ātrāk. Vecāku emocionālais atbalsts mājā kopā ar bērnu, bet kārtības uzturēšana mājā kā līdz šim palīdz mazākā mērā ietekmēt bērnu. Bērnam jābūt apmierinošam abās mīlestības puses pusēs.

Bērnam sniegto slikto ziņu sekas var redzēt dažādos veidos. Daži no tiem ir;

• Bērna traucējoša izturēšanās
• Miega un ēšanas traucējumu novērošana
• Dusmu kontroles problēmas un kaitējums sev vai citiem
• Izslēdzieties un apklusiniet
• Ja viņš / viņa dodas uz bērnudārzu, viņam / viņai var būt problēmas sazināties ar draugiem.
• Kursos var būt slikti rezultāti.

Ja rodas viens vai vairāki no šiem stāvokļiem, vecāki to darīs, pirmkārt, pacietīgi ar bērnu. Tomēr gan bērnam, gan pašam būtu ļoti izdevīgi saņemt psihologa vai pedagoga palīdzību, jo vecākiem pašiem būs grūti tikt galā ar šīm situācijām. Ne tikai pēc notikumiem, bet arī sākumā, izskaidrojot bērnam sliktās situācijas, ir ļoti svarīgi, lai ģimenes saņemtu profesionālu atbalstu, ja tām ir grūti izskaidrot bērnam. Tādējādi viņi var sazināties ar bērnu visveselīgākajā veidā, neveicot nepareizu soli.
Rezultātā; Dzīves laikā mēs jebkurā brīdī varam saskarties ar sliktām situācijām. Tas ir neizbēgami. Bet svarīgs jautājums ir tas, kā un kādā veidā mēs varam tikt galā ar to. Bērni ir visjutīgākā grupa, kurai šajā brīdī jāpievērš uzmanība. Tāpēc mums jābūt divtik uzmanīgiem kā pieaugušajiem, lai viņiem izskaidrotu sliktās ziņas. Neaizmirsīsim, ka, būdami rītdienas vecākie, garīgā veselība un attīstība ir ļoti svarīga veselīgu bērnu audzināšanā un veselīgu bērnu audzināšanā nākotnē ar vismazāko kaitējumu.

Video: Katy Tindemark rāda krūtis Kiopa šovā (Februāris 2020).